PREVENCIÓN Y ATENCIÓN DE DESASTRES

Saber de primeros auxilios puede ayudarte a salvar una vida.

PLAN DE ATENCIÓN Y PREVENCIÓN DE DESASTRES

En cualquier momento un  desastres nos puede afectar, sea en mayor o menor proporción y su efecto generalmente es costoso y doloroso, siendo más afectado  aquella persona que no está preparada para enfrenar tal fenómeno.

Por ello, todas  las instituciones educativas del país se ven obligadas a tener entre sus procedimientos normalizados LOS PLANES DE EMERGENCIA O EL PLAN DE GESTIÓN DEL RIESGO, sugerido en el programa de prevención de desastres por la directiva ministerial N° 13 y la resolución 1016.

El plan de atención y prevención de desastres debe estar conformado por tres brigadas como son la brigada de EVACUACIÓN, CONTRA INCENDIOS y de PRIMEROS AUXILIOS, Cada una de ellas está integrada por docentes,  un número específico de estudiantes, coordinadas por los coordinadores y dirigidos por el rector(a

La brigada de emergencia es un grupo humano con liderazgo y formación para asumir el procedimiento administrativo y operativo que han diseñado para prevenir o controlar una emergencia.

A.) EVACUACIÓN:

Actividad por medio del cual se desaloja de manera ordenada y segura una zona, área o edificación que puede verse afectada  por la ocurrencia de un desastre. Está basado en el desarrollo del plan de evacuación preestablecido donde se han definido áreas seguras y los corredores más apropiados para realizar la salida. 

El sistema de prevención y atención de  desastres contempla tres etapas:

a) el antes: en donde se identifican los lugares más seguros de la institución, se hacen señalizaciones para la evacuación, se aseguran llaves y candados y se elabora una lista con los números telefónicos de los estudiantes y de las entidades socorristas, establecer un sitio estratégico de llegada por grado.

b) el durante: se deben seguir  las instrucciones contempladas en la gráfica anterior, entre otras.

c) el después: Revisamos sí hay heridos atrapados, el estado de deterioro de la parte física, suspender el paso de energía eléctrica y de gas, sólo  los socorristas pueden ingresar, no levantar los heridos hasta que no haya una persona capacitada, permanecer en el sitio de encuentro pactado   

ACTIVIDAD

Analicemos los siguientes eventos, señalando la opción correcta ó escribiendo sí es necesario:

1.     En el caso de nuestra institución. Si me encuentro en el salón de 10.A (304) y debemos evacuar:

A.    Me quedo debajo del escritorio

B.    Bajo por las escalas que conducen a la puerta 2

C.    Bajo por las escalas que conducen a la puerta 1

2.      Cuando usted va evacuando a través de las escaleras y, se le ha olvidado el morral, usted:

A.  Continua el rumbo
B.  Se devuelve
C. Llama a un compañero para que se lo lleve
D Cuando pase el desastre regresa por el morral

3.    Sí en el momento de la evacuación nos encontramos con un evento como la gráfica anterior, usted:

A .se queda para ayudarlo

B. empieza a gritar pidiendo ayuda

C. va por implementos de primeros auxilios

D. sigue su camino.

4.    Si usted se encuentra en la cafetería y le corresponde evacuar, Usted sale por:

A. la puerta uno

B. la puerta dos

C. se queda mejor refugiado en un lugar seguro.

D. Es más fácil irse para el patio inferior

5.    El grado 7°4 se encuentra al lado del laboratorio de ciencias naturales: Marcos se encuentra en la fila cerca del muro al frente del escritorio de la profesora y Ruth se encuentra en la misma fila en el último puesto; mateo se encuentra en la fila que está después de la que queda cerca a la ventana donde  está sentado Lucas está sentado una fila antes que la de Marcos y después que la de Isaías; la profesora está en sus escritorio esperando que el coordinador, que está en la mitad de la puerta del salón, de una información.

De acuerdo a la información anterior, escribamos cuál sería el orden de evacuación de todos los personajes que se encuentran en dicho salón. Es posible justificar.

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B. PRIMEROS AUXILIOS

Los accidentes son algo que no podemos evitar, así que hay que estar preparados por si suceden.

Cuando ocurre un desastre, siempre en cualquier lugar del mundo, los servicios de socorro pueden demorar en llegar a ayudarles. Entre tanto es necesario que usted suministre los primeros auxilios a las personas que lo acompañan, inclusive a usted mismo.

Tenga a mano un botiquín con la siguiente dotación, por lo menos: alcohol, agua oxigenada, algodón, gasa, vendas, curitas, pinzas, tijeras, termómetros, jabón, acetaminofén, teléfonos de emergencia, etc.

De acuerdo a lo que conoces, resuelve los siguientes interrogantes

1. ¿ Cómo crees que se deben utilizar estos implementos ?________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿ Que es lo primero que debes hacer para ayudarle a un paciente que requiere de primeros auxilios ? ________________________________________________________________________________________________________________________
3. ¿ Que es lo primero que debes hacer con tus manos ? ________________________________________________________________________________________________________________________
4. ¿ Que debes hacer con el paciente ?________________________________________________________________________________________________________________________
5. ¿ Crees que eres la persona indicada para atender un caso de emergencia ?________________________________________________________________________________________________________________________
6. ¿ A quien debes acudir ?_____________________________________________________________________________________________________

C. INCENDIOS

Se consideran como una emergencia los incendios que representen cualquier tipo de riesgo para la salud y seguridad de las personas.

La función más importante de la brigada contra incendios es el salvamento de personas, la prestación de primeros auxilios, el manejo de los medios y el control de los posibles accidentes que pudieran ocurrir.

Requisitos de la Brigada contra Incendios

Los integrantes de la brigada contra incendio deben ser capaces de:

• Detectar los riesgos de las situaciones de emergencia por incendio, de acuerdo con los procedimientos establecidos por la institución
• Operar los equipos contra incendio, de acuerdo con los procedimientos establecidos por la institución o instrucciones del fabricante
• Proporcionar servicios de rescate de personas y salvamento de bienes, de acuerdo con los procedimientos establecidos por la institución.
• Reconocer si los equipos y herramientas contra incendio están en condiciones de operación.

¿Qué hacer en caso de incendio? 

No abras las regaderas del baño u otras llaves de agua tratando de refrescarte, las altas temperaturas que se producen en un incendio, harán entre otras cosas que el agua se vaporice rápidamente desplazando el oxigeno .

1. Hazte notar  

2. No regreses al interior del inmueble por ningún objeto  

3. Guarda la calma

4. Evalúa la situación, trata de ver que se quema, en qué cantidad, el sitio donde está el   fuego y si éste puede propagarse.

5. Trata de controlar la situación retirando a las personas a un lugar seguro o utilizando un extintor

6. No te encierres en baños o closets, ni te metas debajo de mesas, escritorio,  etc., ya que el humo y el calor invadirán toda el área.
7. en caso de presencia de humo,desplazarse por el piso (arrastrarse) para evitar inhalar los gases de la combustión.

Preguntas
1. Te encuentras en la sala de informática y hay una alarma de incendio y la orden de evacuación, cuando casi llegas al primer piso recuerdas que dejaste tu celular cargando en esta sala. Tu:
a. Te devuelves rápidamente a recogerlo
b. comienzas a gritarle a un compañero que viene en el segundo piso que se devuelva a recogerlo
c. Terminas de salir y le avisas a alguien de la brigada de incendios para que intente rescatar tu celular
d. comienzas a gritar y empujar a todos los que vienen bajando para que te dejen pasar por el celular.

2. Eres parte de la brigada de incendios y hay un incendio en el área de la cafetería. Tu.
a. comienzas a indicarles a los demás estudiantes que se encierren en los baños
b. le pides a los estudiantes que se mojen un poco por todo el cuerpo para evitar el sobrecalentamiento
c. comienzas a gritar desesperadamente pidiendo auxilio
d. tratas de controlar la situación retirando a las personas a un lugar seguro o utilizando un extintor